భారతదేశానికి చెందిన కేంద్ర మంత్రి అమిత్ షా ఇటీవల చరిత్రను పునఃసృష్టించడం గురించి మాట్లాడారు. ఆయన ప్రకారం, భారతదేశ చరిత్రను అర్థం చేసుకోవడం అనేది గతాన్ని మర్చిపో భారతదేశానికి చెందిన కేంద్ర మంత్రి అమిత్ షా ఇటీవల చరిత్రను పునఃసృష్టించడం గురించి మాట్లాడారు. ఆయన ప్రకారం, భారతదేశ చరిత్రను అర్థం చేసుకోవడం అనేది గతాన్ని మర్చిపోవడం ద్వారా కాదు, కానీ భారతీయ దృష్టికోణంలో చరిత్రాత్మక సత్యాన్ని ప్రపంచానికి ప్రదర్శించడం ద్వారా సాధ్యమవుతుంది. ముంబైలోని ఆసియాటిక్ సొసైటీలో నిర్వహించిన పుస్తక ప్రదర్శన ప్రారంభించిన అనంతరం ఆయన ఈ వ్యాఖ్యలు చేశారు. 'మనం ఈ రోజు జ్ఞానాన్ని విముక్తి చేయడానికి ముందుకు సాగుతున్నాం' అని ఆయన అన్నారు. అయితే, చరిత్రను పునఃసృష్టించడం అంటే గతాన్ని మర్చిపోవడం కాదు, కానీ పాఠ్యపుస్తకాల్లో చరిత్రను ఎలా ప్రదర్శిస్తున్నామనే దానిపై పెద్ద ప్రశ్న ఉంది. గత కొన్ని సంవత్సరాల్లో, NCERT పుస్తకాలు అనేక మార్పులు పొందాయి, ఇందులో కొన్ని పేజీలను తొలగించడం, కట్ చేయడం మరియు ఇతర మార్పులు ఉన్నాయి. ఈ మార్పులు ప్రధానంగా ఢిల్లీ సుల్తానత, మోగల్ సామ్రాజ్యం మరియు విస్తృత ఇస్లామిక్ ప్రపంచ చరిత్రను ప్రభావితం చేశాయి. 2022లో జరిగిన సమీకరణ చర్యలో, 7వ తరగతి చరిత్ర పుస్తకంలో ఢిల్లీ సుల్తానతపై ఉన్న పేజీలను తొలగించారు, దక్షిణ భారతదేశంలో దాని విస్తరణ గురించి సమాచారం కూడా తొలగించారు. మస్జిద్, ఇమామ్, ఖుత్బా మరియు కిబ్లా గురించి వివరణ ఇచ్చే విభాగం కూడా తొలగించబడింది. మోగల్ సామ్రాజ్యానికి చెందిన బాబర్, హుమాయున్, అక్బర్, జహంగీర్, షా జహాన్ మరియు ఔరంగజేబ్ వంటి చక్రవర్తుల మైలురాళ్లను వివరించే పుస్తకం కూడా తొలగించబడింది. 12వ తరగతి చరిత్ర పాఠంలో 'రాజులు మరియు చరిత్రలు: మోగల్ కోటలు' అనే అధ్యాయం కూడా తొలగించబడింది. ఈ అధ్యాయం విద్యార్థులకు మోగల్ కోట సంస్కృతిని మరియు అక్బర్ నామా, బాద్షా నామా వంటి చరిత్రాత్మక వనరులను పరిచయం చేస్తుంది. ఈ పుస్తకం ద్వారా విద్యార్థులు సామ్రాజ్యం ఎలా పనిచేసిందో మరియు దాని చరిత్ర ఎలా నమోదైంది అనే విషయాలను అర్థం చేసుకోవచ్చు. అయితే, ఈ సమీకరణ చర్య 11వ తరగతి 'కేంద్ర ఇస్లామిక్ భూములు' అధ్యాయాన్ని కూడా తొలగించింది, ఇది ఇస్లాం యొక్క ఉద్భవం మరియు విస్తరణను చర్చించింది. ఈ మార్పులు NCERTలో ఇస్లాం లేదా మోగల్స్ పూర్తిగా తొలగించబడినట్లు కాదు, కానీ ముఖ్యమైన మార్పులు జరిగాయి. కొత్త పాఠ్యక్రమం మధ్యయుగ చరిత్రను పునఃసంఘటించింది, ముఖ్యంగా ఢిల్లీ సుల్తానత మరియు మోగల్ కాలం, ఇది విద్యార్థులు గతంలో 7వ తరగతిలో ఎదుర్కొన్నది, ఇప్పుడు 8వ తరగతిలో సమర్థంగా చర్చించబడుతోంది. కానీ ఈ కొత్త పద్ధతి తనదైన ప్రత్యేకతను కలిగి ఉంది. 8వ తరగతి పుస్తకం ఈ కాలాన్ని అధికంగా దాడులు, హింస, నాశనం మరియు మతపరమైన విభేదాలపై దృష్టి సారించి వివరిస్తుంది. ఇది దేవాలయాలు మరియు విద్యా కేంద్రాలపై జరిగిన దాడులను చర్చిస్తుంది మరియు బాబర్ను క్రూరమైన దండయాత్రగా మరియు అక్బర్ యొక్క పాలనను క్రూరత మరియు సహనాన్ని కలిగిన మిశ్రమంగా వివరిస్తుంది. పుస్తకం చరిత్రలో నలుపు ఉన్న కాలాలను అధ్యయనం చేయాలని సూచిస్తుంది, కానీ ఈ గత సంఘటనల కోసం నేడు జీవిస్తున్న వ్యక్తులను నిందించడం లేదు. ఈ చర్చలో 'పునఃసృష్టి' గురించి వివాదం సంక్లిష్టంగా మారుతుంది. చరిత్రను పునఃసృష్టించడం అంటే వలస దోషాలను సరిదిద్దడం మరియు భారతీయ నాగరికత, రాజ్యాలు, జ్ఞాన వ్యవస్థలు మరియు ప్రతిఘటన ఉద్యమాలకు వారి హక్కు స్థానం ఇవ్వడం అయితే, అది ఒక చర్చ. కానీ ఈ ప్రక్రియ అనుకూలమైన కథనానికి సరిపోలని చరిత్ర యొక్క పెద్ద భాగాలను తగ్గించడం అయితే, ఆ చరిత్ర సౌకర్యంగా ఉందా అనే ప్రశ్న కాదు, అది చరిత్రాత్మకంగా అవసరమా అనే ప్రశ్న. మోగల్ కాలం జరిగింది మరియు ఢిల్లీ సుల్తానత కూడా జరిగింది. ఉపఖండంలో ఇస్లాం యొక్క రాక మరియు వ్యాప్తి జరిగింది. దేవాలయాలు ధ్వంసం, రాజకీయ దండయాత్ర, సాంస్కృతిక మార్పిడి, పరిపాలనా నూతనత, శిల్పం, సాహిత్యం మరియు మతపరమైన అనుకూలత కాలాలు కూడా జరిగాయి. ఇవన్నీ ఒకే చరిత్రలో భాగం. పాఠ్యపుస్తకం మోగల్స్ను మహిమామంతించడానికి అవసరం లేదు. భారతదేశపు పురాతన నాగరికతలను సంతోషించడానికి వారి పాలనను తగ్గించాల్సిన అవసరం లేదు. అందువల్ల, మోగల్ చరిత్రకు కేటాయించిన పేజీల సంఖ్య కేవలం తగ్గడం కాదు, కానీ గతంలోని సంక్లిష్ట కాలాలను ఎలా నిర్వహిస్తున్నామనే దానిపై ప్రభావం చూపిస్తుంది. విద్యార్థులు ఒక రాజు దండయాత్ర చేసి, ఆక్రమించి లేదా నాశనం చేశాడని తెలుసుకుంటారు, కానీ ఆ సంఘటనలు జరిగిన రాజకీయ, సామాజిక మరియు సాంస్కృతిక పరిసరాలను అర్థం చేసుకోరు. చరిత్ర అనివార్యంగా ఎంపిక చేయబడుతుంది; ఏ పాఠశాల పుస్తకం కూడా అన్ని విషయాలను కలిగి ఉండదు. కానీ ఎక్కువ స్థలం కేటాయించాల్సిన విషయాలను ఎంపిక చేయడం మరియు గతంలోని కొన్ని భాగాలను విద్యార్థులకు progressively కష్టంగా చేయడం మధ్య తేడా ఉంది. మరో తాజా వివాదం పాఠ్యపుస్తక మార్పులు భారతదేశపు పురాతన గతాన్ని దృశ్యంగా ఎలా ప్రదర్శించాలో కూడా మార్చవచ్చు. కొత్త 9వ తరగతి కళల పుస్తకం మధురిమలో, మొహెంజో-దారో నుండి వచ్చిన ప్రసిద్ధ కాంచన 'డాన్సింగ్ గర్ల్' తన శరీరాన్ని కప్పి చూపబడింది, ఇది అసలు న్యూడ్ విగ్రహాన్ని దుస్తులు ధరించినట్లు కనిపిస్తుంది. ఈ ఆర్టిఫాక్ట్ NCERT పుస్తకాలలో దశాబ్దాలుగా తన అసలు రూపంలో కనిపించింది. ఈ మార్పు చరిత్రకారులు మరియు విద్యావేత్తల నుండి తీవ్ర విమర్శను పొందింది, ముఖ్యంగా అదే చిత్రాన్ని మరో NCERT పుస్తకంలో మార్పు చేయకుండా ఉంచినందున. విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా వివరణ కోరిన తర్వాత, NCERT డిజిటల్ సంచిక మరియు భవిష్యత్తు ముద్రణ సంచికలో అసలు చిత్రాన్ని పునరుద్ధరించడానికి నిర్ణయించింది. చివరగా, పునఃసృష్టి లక్ష్యం నిజంగా భారతదేశ చరిత్రను భారతీయ దృష్టికోణంలో ప్రదర్శించడం అయితే, ఆ చరిత్ర భారతదేశం ఏది అంగీకరించదు, ఏ రాజులు మనం అభిమానం చూపించకపోవచ్చు, ఇతర ప్రాంతాల నుండి వచ్చిన సముదాయాలు మరియు చివరికి భారతీయ సమాజంలో భాగం అయిన సమాజాలను, అలాగే వాటి ముందు ఉన్న నాగరికతలను చేర్చడానికి సరిపడిగా ఉండాలి. ఎందుకంటే చరిత్రను కాపాడడం అంటే మనకు గర్వంగా ఉన్న చరిత్రను మాత్రమే కాపాడడం కాదు. గతం సంక్లిష్టంగా ఉన్నప్పుడు అది భారతీయంగా మారదు. భారతదేశపు కథను నిజాయితీగా చెప్పడం అంటే అందులోని అన్ని విషయాలకు స్థలం ఇవ్వడం.
